3月25日下午两点半，艺体学部传媒艺术科教中心动画专业全体学生参加课程《动态思维基础》线上会，会议由动画专业负责人孙红娟和教师李晖主持。
会议开始，孙红娟首先提出本次新开课程的立项依据，指出新开课程的地位与作用。孙红娟介绍，此次动画专业新开课程目的在于使学生基于掌握动画造型的基本制作原理及规律的基础上，结合动画推广营销方法，从而提升动态思维解决问题的能力，为后续项目化课程《动画化项目实习》、《动漫IP开发》中优化学生的造型能力、自主解决问题和项目推广能力。
其次，孙红娟介绍了新开课程的教学设计与实施方法。新开课程《动态思维基础》的课程定位为专业必修课，课程前修要求掌握《造型基础Ⅰ》、《造型基础Ⅱ》、《动画概论》、《动画美术造型》、《视听语言》等前置课程理论，并且具备动画造型、软件操作技能。教师团队架构由5人组成，新增广播电视编导和广播电视学专业教师授课，梯队完整。
图2 立项依据
图3 教学设计与实施
在授课方式上，孙红娟指出，结合疫情防控本次课程讲授采取线上与线下相结合的教学形式，课程教学内容设计采取混合式教学方法，由浅入深，由此及彼，由表及里，由易到难。并细化讲解新开课程期末成绩的评价主体与评价方向。
会议结尾，孙红娟向同学们提出希冀，希望学生在课程结尾时达到预期的学习程度与学习效果，同时希望同学们在新的学习中能够不断提升自己，提高个人能力。
