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【中小学课后延时服务】花式训练 让舞蹈更具吸引力

时间:2023-04-01 来源:

3月30日下午,艺体学部舞蹈科教中心《小学舞蹈素质实践》项目化教学团队来到春晓小学,为1-4年级同学们开展舞蹈综合素质教育,其中包括舞蹈基本功训练、表情训练、即兴舞蹈训练等。


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教学团队结合根据不同孩子的身体素质和能力的差异,展开专对专的教学模式。借用游戏、建筑物等“花式训练方式让孩子们在游戏过程中,激发好奇心,寓教于乐,让他们体会在玩中学习,还提高了大家队形变化的记忆力。每当学习舞蹈《红星闪闪》时,同学们总是格外的积极与兴奋,熟悉的音乐响起,同学们都会迅速地站到自己的位置上,跟随音乐节拍跳出舞蹈动作。


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项目化教学组的郑晴老师说:上课看到同学们整齐的动作,快乐纯粹的表情,都会让我情不自禁地感受到他们对舞蹈的热爱。每到要下课时,同学们都会主动跟老师抱一抱,还不停地跟老师们相约下周见。


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项目团队成员表示,希望用舞蹈的魅力、用自己的快乐去感染孩子们,同样,孩子们也在感染着我们,孩子们在学习舞蹈中成长、在舞蹈中感受快乐,在舞蹈中感受到美,这种积极的互动,让我们感受了教与学的快乐。


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