舞蹈科教中心有专兼职教师31人,教授1人,副教授5人,外籍教师1名,讲师8人,85%具有硕士以上学位,在国外攻读硕士学位后归国的教师有4人,经过近几年的建设,已经塑造了一支教学经验丰富,教学质量高,具有中高级职称,实践能力强的双师型师资队伍。年龄结构合理,以富有实际教学研究经验的中青年教师为主。从学历结构上来看,一支年青的教学科研队伍正逐步壮大、教师队伍的结构日趋合理,并且教学效果优良,在社会上赢得良好的声誉。
舞蹈编导专业(艺术舞蹈方向)于2005年批准招生,本科学制四年,授艺术学学士学位。
现有舞蹈编导专业(艺术舞蹈方向)(本科四年)和舞蹈表演专业(专科三年),舞蹈编导专业培养具有良好的艺术修养和职业素质,具有舞蹈编导专业的基本理论和基础知识,及舞蹈表演培养有严格的技能训练,具有较高的舞台表演和舞蹈编创能力,能在专业文艺团体、演艺机构、艺术院校、社区文化团体、企事业单位等相关部门从事表演、宣传、教育、教学等工作的应用型的专门人才。
舞蹈编导专业
一、专业建设与教学改革成果
1.专业建设:
舞蹈编导专业严格贯彻学校“1248”高质量发展战略规划,锚定“创建具有中国特色的一流应用科技大学”核心发展目标,坚守教育公益性、本科教育中心地位两大原则。专业开设舞蹈编导、舞蹈编导(国标舞蹈方向)两大培养方向,依照国家教学质量标准,立足河南中原地域文化,坚持应用型人才培养定位,聚焦舞蹈编创、舞台表演、项目化教学多维能力培养,依托八大育人体系稳步推进专业建设,综合办学实力在省内民办高校同类专业中优势突出。

自本专业设立 20 年来,舞蹈编导专业始终紧扣学校 “应用型人才培养” 总体定位,以 “技能筑基、实践赋能、文化扎根” 为发展主线,聚焦德智体美劳全面发展目标,深耕舞蹈编创与教学实践领域,逐步构建起适配社会发展、地方经济与文化建设需求的高素质应用型创新人才培养体系,成为区域内民办高校艺术专业发展的标杆。
本专业紧跟学校教学改革要求,构建特色“2+1+1”课程培养体系。依托学校产教融合赋能体系,推行项目化教学模式,将剧目创编、舞台实践、赛事展演融入日常教学;结合学生终身成长体系,贴合行业发展需求动态优化人才培养方案,兼顾专业性与应用性,致力于培养适配文艺团体、教育机构、文化传媒行业的高素质应用型舞蹈专业人才。
2.教学改革成果
黄河科技学院舞蹈编导专业紧扣应用型人才培养定位,以“能力本位”为核心推进教学改革,围绕专业基础课程、项目化教学课程、应用型课程三类核心课程,重构课程体系、创新教学模式、深化产教融合,在课程建设、实践育人、人才培养等方面取得显著成效,形成“夯实基础、项目驱动、学以致用”的特色培养体系,助力学生成长为兼具专业素养与实践能力的复合型舞蹈编导人才。
项目化教学课程:创新教学模式,实现“课堂与实践同频、学习与岗位对接”
打破传统“理论讲授+简单实训”的教学模式,以真实项目为载体,将行业需求、实践任务、赛事活动融入教学全过程,推行“项目驱动、任务导向、团队协作、成果落地”的教学方法,让学生在完成项目的过程中提升综合能力。
(一)核心项目化课程
《舞蹈素质教学实践》:对接舞蹈教育岗位需求,以“舞蹈教学项目”为核心,模拟中小学、艺术培训机构教学场景,让学生分组完成教案设计、课堂教学、教学评价等全流程任务,提升舞蹈教学能力与课堂管理能力。
《地方文化品牌打造实训实践》:立足河南本土文化与黄河流域文化特色,以“地方文化舞蹈品牌打造”为项目核心,引导学生深入采风、提炼文化素材,创编具有地方特色的舞蹈作品,推动地方文化与舞蹈艺术融合,培养文化传承与品牌打造能力。
《黄河流域舞蹈表演与实践》:依托黄河流域文化资源,以“黄河文化主题舞蹈展演”为项目载体,组织学生完成选题、创编、排练、展演全流程,打造黄河文化特色舞蹈作品,同时参与各类黄河文化相关展演活动,提升舞台表演与项目执行能力。
《舞台节目创意策划实训实践》:对接演艺行业岗位需求,以“舞台节目策划与执行”为项目核心,涵盖节目选题、创意构思、流程设计、舞台布置、现场执行等环节,让学生分组完成完整舞台节目的策划与落地,提升创意策划与统筹协调能力。
(二)改革成效
构建“基础+项目”的教学体系,项目化课程占比提升至42%,形成“项目引入—任务拆解—实践实施—成果展示—评价反馈”的完整教学流程。
学生项目实践成果丰硕,近三年依托项目化课程创编黄河文化、地方特色舞蹈作品30余部,其中《恁说啥呢?》《凌岩傲竹》等作品获省级舞蹈赛事一等奖8项、二等奖3项。
深化“双师共教”机制,邀请行业资深编导、演艺机构策划人参与项目教学,学生岗位适配度显著提升,提前适应行业工作节奏。
累计完成校内外舞台节目策划、文化展演等真实项目40余场,学生项目执行能力、团队协作能力得到行业认可。
二、产教融合与实践平台
本专业依托学校产教融合赋能体系,搭建多层次艺术实践平台,践行实践育人理念。常态化组织学生参与文艺赛事、大型晚会、文旅展演等活动,积累舞台实战经验。深化校企协同育人,与文化传媒公司、艺术培训机构建立长期合作,拓宽实习就业渠道。依托学生工作改革体系,以赛促练、以演促学,师生斩获多项省市级舞蹈赛事奖项,持续产出原创舞蹈剧目,深耕非遗舞蹈、当代舞蹈创编研究,不断提升专业社会影响力。
学生常年担纲全国性重大活动演出任务,连续 20 年参与新郑黄帝故里拜祖大典,先后参与中国金鸡百花电影节开幕式、少数民族运动会开幕式等活动中,累计服务观众超 50 万人次,成为河南文化对外展示的 “青春名片”。

建业文旅作为河南文旅行业的龙头企业,拥有丰富的文旅资源和项目经验。该公司致力于打造高品质的文旅产品和服务,推动河南文旅产业的创新发展。将依托建业文旅的文旅资源和项目经验,开设相关课程和实践项目,为舞蹈类学生提供更加贴近行业需求的学习和实践机会。同时,建业文旅将利用学院的科研力量和人才优势,共同开展文旅产业的研究和创新工作。此外,双方还将共同建立实训基地,为舞蹈专业的学生提供更加真实的实践环境。通过实训基地的建设,学生可以更加深入地了解文旅产业的运作模式和业务流程,提高自己的实践能力和职业素养,为今后学生的毕业实习、实训提供了更加广阔的平台。
为贯彻落实应用型人才培养目标,深化产教融合,拓宽学生实习就业渠道,深入推进“产业教育化”与“学生职业发展服务体系”,舞蹈科教中心与河南庚航商贸有限公司深度合作,将真实的创业项目与岗位任务引入课堂,协作开设《舞蹈服装设计与展销》项目化教学课程,课程不仅教设计制作,更涵盖市场调研、品牌策划、销售实战,目的就是培养学生“像创业者一样思考”,具备将创意落地为商品、将知识转化为价值的能力。课程实施双导师制,专职教师王莹和河南庚航商贸有限公司紫荆山百货大楼店店长、我校16级服装设计专业校友王孟灵共同担任课程教学,舞蹈编导(国际标准舞)专业共有48名学生选择本门课程,通过校企合作课程的开设,为艺体学部“产教融合赋能体系”添砖加瓦,也能激发更多学生的创业勇气与智慧。
校外延时服务
舞蹈科教中心充分挖掘大三项目化教学课程资源,在改革实践中,把延时服务的中国舞、拉丁舞、街舞等项目作为小学课后延时服务的项目化教学课程。确保了每一个延时服务项目都有相应的项目化教学课程作为保障,实现了舞蹈类专业延时服务教学团队的稳定性和可持续发展。
其中,《小学舞蹈素质实践》课程共服务四所小学,服务人数共1360次人;《小学体育舞蹈能力素质拓展课》共服务三所小学,服务人数共580次人。
演出活动
舞蹈科教中心分别于3月至12月举办八场舞蹈专业毕业专场暨毕业双选会,数百家校企合作单位、兄弟院校和用人单位的领导、专家到场观看,受到了到场领导、专家的高度评价,大大提升了我校舞蹈专业在行业内的影响力。




参与甲辰龙年新郑拜祖大典《月舞敬拜》演出
2024“行走河南·读懂中国”开幕式
2026届舞蹈编导(国际标准舞)专业毕业专场暨双选会
2025年11月5日、6日,黄河科技学院艺体学部舞蹈科教中心2022级舞蹈编导专业《茧·蝶》、《美若黎明》毕业专场暨就业双选会在学术报告厅圆满举办。活动以“舞台为推荐信、展演即简历”创新形式,实现艺术呈现与就业服务双向赋能。
舞蹈科教中心分别于5月15日21级舞蹈表演专业毕业专场《与四时共舞》,
参与乙巳年新郑拜祖大典《月舞敬拜》演出
2025“行走河南·读懂中国”开幕式
三、学科竞赛成果展示
1.由中共河南省委宣传部、共青团河南省委、河南省教育厅等部门主办的“河南省第二十届大学生科技文化艺术活动舞蹈比赛”中,舞蹈科教中心学子在专业组一等奖三项,业余组一等奖三项,取得参加此项赛事以来最好成绩,充分体现了我校舞蹈专业课程改革和竞赛育人的丰硕成果。
2.参与组织河南省第九届学生体育舞蹈比赛
3.第18届中国大学生体育舞蹈(国标舞)锦标赛在郑州新密市银基冰雪酒店举行。舞蹈科教中心学子在比赛中获得2项比赛冠军,1项亚军的优异成绩,并获得道德风尚奖。
学生买世豪、陈雨彤获得大学丙B组三项拉丁舞冠军,刘烨、张熙敏获得大学丙B组二项拉丁舞冠军,程菲获得大学丙B组单人四项全能组亚军等优异成绩。
4.2025年10月16日至18日,由河南省教育厅、河南省体育局联合主办的“河南省第九届学生体育舞蹈比赛”在河南体育学院登封校区举办,舞蹈科教中心学子以坚毅不屈的斗志,展现了卓越的比赛状态,荣获3项冠军、2项亚军、1项季军的骄人成绩!
5.第三届“舞我之境”青年作品展演活动,由中共郑州市委宣传部、郑州市文化广电和旅游局、郑州市文学艺术界联合会主办,郑州文化馆与郑州市舞蹈家协会承办。在121个报送作品里,我校三个作品凭借精湛的技艺、独特的创意和深刻的情感表达,成功斩获一等奖。同时,学校凭借出色的组织协调能力和优异的参赛成绩,荣膺“优秀组织单位奖”,
6.参加舞王杯第五届国标舞全国公开赛,我校代表队在全省20余所高校中脱颖而出,获得大学生最高组别(奖金组)冠亚军等优异成绩!



艺术实践
参加中央电视台“东西南北闹新春”演出
参加2021河南春晚演出
参加2020金鸡百花电影节表彰仪式演出
参加2020中国农民电影节演出
参加全国少数民族运动会“民族大联欢”和闭幕式演出
四、学生成果与就业升学
国家级获奖:
第六届“荷花杯”全国校园舞蹈比赛《吉祥颂歌》表演银奖 《奔袭》表演铜奖
第十届“荷花奖”民族民间舞比赛《编》获得十佳作品奖
省级获奖:
《锭步桥水清悠悠》获得河南省第十八届大学生科技文化节舞蹈比赛一等奖
《苏区母亲》获得河南省第十八届大学生科技文化节舞蹈比赛一等奖
河南省第九届专业舞蹈大赛暨第五届河南舞蹈“洛神杯”比赛《瓷匠钧心》一等奖
大学生科技文化艺术节一等奖《二七二七》
学生考研情况
陈锦茹 2021届舞蹈编导专业毕业生 考取北华大学舞蹈专业硕士研究生
金子涵 2023届舞蹈编导专业毕业生 考取沈阳音乐学院舞蹈专业硕士研究生
李润楠 2021届舞蹈编导专业毕业生 考取沈阳音乐学院舞蹈专业硕士研究生
许辉 2021届舞蹈编导专业毕业生 考取首都师范大学舞蹈专业硕士研究生
董于榽 2022届舞蹈编导专业毕业生 考取河南大学舞蹈专业硕士研究生
赵辛玲 2021届舞蹈编导专业毕业生 考取西安体育学院体育专业硕士研究生
张莉惠 2021届舞蹈编导专业毕业生 考取河南大学体育专业硕士研究生
陈静雯 2024届舞蹈编导专业毕业生 考取新疆艺术学院舞蹈专业硕士研究生
2026届 舞蹈编导 刘淑叶 被河南大学录取
2026届 舞蹈编导 李恩婷 被淮阴师范学院录取
2026届 舞蹈编导(国标舞) 赵培汝 被河南大学录取
2026届 舞蹈编导(国标舞) 郭静逸 被哈尔滨体育学院录取
2026届 舞蹈编导(国标舞) 张雅荷 被河南大学录取
2026届 舞蹈编导(国标舞) 张晓萌 被南宁师范大学录取
2026届 舞蹈编导(国标舞) 张皓月 被香港教育大学录取
2026届 舞蹈编导(国标舞) 杨梦瑶 被山西大同大学录取
2026届 舞蹈编导(国标舞) 吴忧 被黔南民族师范学院录取
2026届 舞蹈编导(国标舞) 孟凡珂 被佳木斯大学录取
2026届 舞蹈编导(国标舞) 常苗 被吉林体育学院录取
2026届 舞蹈编导(国标舞)祁佳颖 被河南财经政法大学录取
2026届 舞蹈编导(国标舞) 司芮宁 被河南大学录取
优秀毕业生风采
赖琼琼2006届舞蹈编导专业毕业生 博士 现任陕西学前师范学院音乐学院副院长
马苏米 2010届舞蹈编导专业专业毕业生 博士 现任宁夏师范学院舞蹈教师
甘婷婷 2008届舞蹈编导专业毕业生 厦门贝蕾特少儿舞蹈团创始人
刘盼 2010届舞蹈编导专业毕业生 现任中原科技学院教师
郑能能 2019届舞蹈编导专业毕业生 只有河南·戏剧幻城演出部演出主管
郭冰心 2019届舞蹈编导专业毕业生 建业华谊兄弟电影小镇节目负责人
贺文静 2019届舞蹈编导专业毕业生 只有河南·戏剧幻城夜游节目负责人
招生咨询电话 卢老师:13526656680 李老师:18903719419