创新学科与专业融合发展模式 塑造艺术与体育协同育人品牌
文化传媒与设计艺术交流互鉴 音乐舞蹈与体育健康协作共赢
学部招生咨询电话：0371-88857368，88857090
一、学部简介
黄河科技学院艺体学部成立于2019年5月，学部的发展定位紧紧围绕学校建设具有中国特色的一流应用科技大学总目标和应用型人才培养总方向，努力培养德智体美劳全面发展，适应社会发展、地方经济和文化建设需要的高素质应用型创新人才。
学部现开设17个本科专业（方向），6个专科专业，在校学生达7300余人。学部现有专兼职教师480余人，专职教师中高级职称教师占59%，硕士及以上学位教师占76%；具有体育事业、新闻媒体、设计公司、演艺团体等行业工作经验的“双师型”教师和行业导师200余人，占教师总数的40%以上。
二、专业建设
广播电视编导、环境设计专业获批河南省一流本科专业建设点；音乐表演专业获批河南省特色专业建设点；广播电视编导、视觉传达设计、体育教育专业获批河南省民办教育品牌专业；环境设计、播音与主持艺术专业获批河南省民办高校学科专业建设资助项目；环境设计、服装与服饰设计专业获批河南省专业综合改革试点；播音与主持艺术、武术与民族传统体育专业获批郑州市示范专业、郑州市急特需专业。在河南省高校体育专业评估和学校体育评估中均荣获“一类学校”，在河南省设计类、新闻传播类、戏剧与影视类、音乐与舞蹈类专业评估中名列前茅。
三、产教融合
学部深入实施校企、校社、校政、校媒及校校五大战略合作，持续深化产教融合，尤其以产业学院建设为重要抓手，取得了显著成效。
在产业学院建设方面，学部已建成多个特色鲜明的产业学院平台：获批河南省第二批特色行业学院——智慧体育行业学院，建成全省高校首个冰雪产业学院；与此同时，文化创意专业集群获批河南省示范校建设重点实施项目，并在此基础上建成了流行音乐产业学院、创新设计产业学院、文体演艺产业学院和数字影视产业学院，搭建起产教融合的新平台。
在产教融合基地与平台方面，河南省学生体育总会、河南省校园足球领导小组办公室、河南省幼儿足球培训基地、河南省非物质文化遗产研究基地、河南省学生跆拳道教练员培训基地、河南省广播电视艺术实验教学示范中心、河南省全媒体科普传播中心创作基地、河南广播电视台电视节目制作基地等先后落户学部。此外，学部还建成了中国非物质文化遗产——河南坠子工作室、豫尚跆拳道工作室等43个专业工作室，并牵头成立了河南省普通高等学校体育类专业产教融合创新联盟。
四、实践教学
学生参加各级各类学科竞赛活动，取得了优异的成绩，近年来累计荣获项3000余项。如男声合唱团荣获中国音乐“金钟奖”合唱比赛金奖，受到了河南省教育厅通令嘉奖；学生舞蹈荣获中国舞蹈“荷花奖”十佳作品；学生在全国射箭总决赛女子复合弓射箭比赛中，打破全国女子排名纪录赢得冠军；学生在中国大学生运动会上荣获跆拳道84公斤以上级金牌；学生摄影作品连续荣获中国平遥国际摄影大展新人奖；学生设计作品获中国好创意全国数字艺术设计大赛一等奖、未来设计师全国高校艺术设计大赛一等奖等；学生影视作品荣获德国柏林华语电影节最佳提名奖、加拿大温哥华国际华语电影节最佳作品奖、美国小金人国际电影节最佳导演奖、四川电视节“金熊猫奖”等。
五、教学设施
建成了体育与艺术综合实训中心，该中心是一座集体育教学、运动训练、艺术演出、音乐教育、国际会议、设计艺术及广播电视艺术等功能于一体的综合性体育类、艺术类专业实训场馆集群，总建筑面积达20万余平方米。建成了智慧体育运动公园，该园区占地200亩，按照“九馆一中心”规划建设，形成了以综合体育馆、冰球馆、游泳馆为主体，以攀岩馆、体能健身馆、射箭馆、网球馆、羽毛球馆、多功能馆和运营管理中心为补充，以冰（水）上运动为亮点的智能化、多元化、全景化智慧体育运动公园，达到了承办全国性体育赛事标准，满足了学生个性化体育运动需求。
六、招生专业及就业前景
（一）本科专业
1.体育教育（本科四年，专升本两年，授教育学学士学位，师范类）
就业前景：主要到中、小学等学校从事体育教学、训练和竞赛组织工作，并能从事学校体育管理、社会体育指导等工作的专门人才。
2.运动训练（本科，四年，授教育学学士学位）
就业前景：主要从事体育类相关单位的运动训练、体育教学、科研和管理等工作。
3.武术与民族传统体育（本科，四年，授教育学学士学位）
就业前景：主要从事武术教学与训练、传统体育养生及民族民间体育和管理等工作。
4.运动康复（本科，四年，授理学学士学位）
就业前景：主要在学校、运动队、健身俱乐部、康复专科医院、疗养院、社区等部门从事健康测定与评估、运动康复治疗、运动康复教学训练及管理等工作。
5.音乐表演（本科四年，专升本两年，授艺术学学士学位）
就业前景：主要在电台、电视台、专业文艺团体、政府企事业单位宣传部门、电视剧制作中心、文教事业单位、培训中心等部门从事演唱、演奏、音乐管理、文化管理、创作和音乐制作等工作。
6.音乐学（本科四年，授艺术学学士学位，师范类）
就业前景：主要在中、小学校、社会培训机构、社会文艺团体、文化艺术部门、出版及广播影视部门、社区及企事业单位从事音乐教学、研究、编辑、管理等工作。
7.舞蹈编导（本科，四年，专升本两年，授艺术学学士学位）
就业前景：主要在教育教学岗位、社会文艺团体、文化艺术部门、出版及广播影视部门、社区及企事业单位从事舞蹈活动、研究、编辑、宣传与管理等工作。
8.舞蹈编导（国标舞方向）：（本科，四年，授艺术学学士学位）
就业前景：主要在各级各类专业艺术团体、表演性组织、企事业单位、学校、社会群众文化团体、健身俱乐部等单位从事舞蹈表演、编导、教学与训练、竞赛组织与评审等工作。
9.戏剧影视文学（本科，四年，授艺术学学士学位）
就业前景：主要在戏剧影视相关企事业单位、新闻出版和文化部门从事创意策划、影视创作、评论、宣传、出版、教学等工作。
10.播音与主持艺术（本科四年，专升本两年，授艺术学学士学位）
就业前景：主要面向传媒行业，在广播电视台、影视制作公司、网络媒体、文化传播公司及其他企事业单位，从事广播电视播音主持、出镜记者、庆典策划与主持、配音、推广普通话等工作。
11.广播电视编导（本科四年，授艺术学学士学位）
就业前景：主要从事面向广播电视台、新媒体、影视传媒制作公司、影视发行公司、企事业单位宣传部门的影视节目、影视剧制作等方面的行业相关工作。
12.动画（本科四年，授艺术学学士学位）
就业前景：主要面向动画公司、游戏设计公司、电视台、影视传媒公司等相关行业及相关教育、管理部门工作。
13.摄影（本科四年，专升本两年，授艺术学学士学位）
就业前景：主要面向影像制作机构、影视后期制作公司、影像管理机构、美术馆摄影部、策展公司、影像拍卖与收藏机构、企事业单位宣传部门、新闻媒体采编部门、影像教育培训机构等相关行业工作。
14.视觉传达设计（本科四年，授艺术学学士学位）
就业前景：主要在文化创意产业、企事业单位、中等院校、传播机构及拓展设计服务领域从事视觉传达方面的设计、策划及管理工作。
15.环境设计（本科四年，授艺术学学士学位）
就业前景：主要在相关设计研究院所及环境艺术设计机构，学校、房地产企业、市政工程等相关单位，从事方案设计、教学研究、项目策划与施工管理、设计服务等工作。
16.服装与服饰设计（本科四年，授艺术学学士学位）
就业前景：主要在服装企业及相关事业单位、服装研究单位、服装行业管理部门、时装杂志等时尚机构从事服装设计师、服装制板师、服装买手、服装陈列师、服装企业商品计划、服装跟单及宣传评论等方面的工作。
17.网络与新媒体专业（本科四年，授文学学士学位）
就业前景：主要面向国家重点新闻网站、广播电视台、传媒集团等各级媒体机构从事记者、编辑等新闻宣传工作，以及各类节目的策划、编导、节目制作等媒体传播优化工作；可以在平面媒体、网络媒体行业从事信息采集、新媒体内容生产和运营、活动创意与媒体策划等工作；在政府部门、企事业单位从事文稿写作、网站策划、网络推广以及网站建设与管理、媒体公关等工作。
（二）专科专业
1.音乐表演（专科，三年）
就业前景：主要在电台、电视台、专业文艺团体、政府企事业单位宣传部门、电视剧制作中心、文教事业单位、培训中心等部门从事演唱、演奏、音乐管理、文化管理、创作和音乐制作等工作。
2.舞蹈表演（专科，三年）
就业前景：主要在专业文化团体、艺术学校、文化馆所、各大企业文艺骨干、社区文化团体从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等演出、教学等工作。
3.播音与主持（专科，三年）
就业前景：主要在广播电视台、影视制作公司、网络媒体、文化传播公司及其他企事业单位，从事广播电视播音主持、出镜记者、庆典策划与主持、配音、推广普通话等工作。
4.摄影摄像技术（专科，三年）
就业前景：主要面向影像制作机构、影视后期制作公司、影像管理机构、美术馆摄影部、策展公司、企事业单位宣传部门、影像教育培训机构等相关行业工作。
5.环境艺术设计（专科，三年）
就业前景：主要在相关环境艺术设计机构，学校、房地产企业、市政工程等相关单位，从事方案设计、项目策划与施工管理、设计服务等工作。
6.视觉传达设计（专科，三年）
就业前景：主要在文化创意产业、企事业单位、传播机构及拓展设计服务领域从事视觉传达方面的设计、策划及管理工作。
